当一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会产生摩擦。这种摩擦力会阻碍物体的运动。摩擦力的大小与接触面的光滑程度以及物体的重量有关。
我们可以通过实验来探究摩擦力的大小与接触面光滑程度和物体重量的关系。实验一研究的是摩擦力与接触面光滑程度的关系，使用的工具包括弹簧测力计、木板、毛巾、小车和钩码。实验步骤如下：首先，将小车放在木板上，用弹簧测力计拉小车进行匀速运动，并记录拉力F；然后，在木板上放置毛巾，重复上述步骤并记录新的拉力F’。通过比较两次的拉力，我们可以发现接触面光滑时摩擦力较小，接触面粗糙时摩擦力较大。
实验二研究的是摩擦力与物体重量的关系，步骤与实验一类似，但在拉小车匀速运动时，在小车上增加钩码的重量。通过比较不同重量下小车受到的拉力，我们可以发现物体重量增加时，摩擦力也会相应增大。
在日常生活中，摩擦力有时对我们有益，有时则可能带来不便。我们应该学会利用有益的摩擦力，并采取措施减少有害的摩擦力。例如，为了增大摩擦力，我们可以增加接触面的粗糙度；为了减少摩擦力，我们可以加润滑油或减小压力。
在设计雪天防滑鞋时，我们可以考虑增加鞋底的粗糙度，以增大与雪地的摩擦力，提高行走的稳定性。同时，我们也应该了解如何在不同情况下增大或减小摩擦力，以适应不同的生活需求。
在巩固练习中，我们可以通过选择正确的措施来理解如何增大或减小摩擦力。例如，机器的转动部分加润滑油是为了减小摩擦，而自行车紧急刹车时用力捏闸则是为了增大摩擦。
最后，通过小组合作设计防滑鞋，我们可以将理论知识应用于实际问题，加深对摩擦力原理的理解，并提高解决实际问题的能力。
名称：科学运动和力4.5运动与摩擦力ppt课件（五年级上册）
学科：科学
类型：PPT课件
年级：小学五年级
版本：教科版
页数：21张
大小：556.04 KB
格式：pptx
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