本节课的教学目标是让学生了解蚯蚓选择什么样的环境生活，以及动物生活需要一定的环境条件。以下是教学内容的修复版：
教学目标：
1. 经历蚯蚓选择什么样环境生活的实验设计和讨论。
2. 观察蚯蚓选择什么样环境生活的演示实验，并作出解释。
3. 能解释动物生活需要一定的环境条件。
蚯蚓与环境：
分组讨论设计实验，探究蚯蚓是喜欢黑暗还是明亮的环境，以及喜欢潮湿还是干燥的环境。
实验设计一：
– 研究问题：蚯蚓是喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里？
– 猜想：蚯蚓可能喜欢生活在黑暗的环境里。
– 实验准备：长条盒子，蚯蚓，灯光。
– 实验方法：把蚯蚓放到长条盒子中间，让盒子一端照亮，一端保持黑暗。几分钟后打开盒子观察蚯蚓的移动情况，反复几次。
– 实验记录：记录蚯蚓倾向于选择的环境。
实验设计二：
– 研究问题：蚯蚓是喜欢生活在潮湿的还是干燥的环境里？
– 猜想：蚯蚓可能喜欢生活在潮湿的环境里。
– 实验准备：蚯蚓，长条盒子，水，土。
– 实验方法：把蚯蚓放到长条盒子中间，让盒子一端干燥，一端保持湿润。几分钟后打开盒子观察蚯蚓的移动情况，反复几次。
– 实验记录：记录蚯蚓倾向于选择的环境。
实验结果：
– 蚯蚓喜欢生活在黑暗的环境里。
– 蚯蚓喜欢生活在湿润的环境里。
其他动物与环境：
– 讨论不同动物对环境的适应性，例如企鹅、天鹅、青蛙、大雁和草原上的狼。
– 总结：像蚯蚓一样，各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。
名称：科学“生物与环境”1.4蚯蚓的选择ppt课件（五年级上册）
学科：科学
类型：PPT课件
年级：小学五年级
版本：教科版
页数：14张
大小：813.55 KB
格式：pptx
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