本课要点：晶体和显微镜的应用。
A. 晶体：固体物质内部具有一定结构，微粒按空间次序排列，形成规则几何外形的，称为晶体。
B. 自然界中大部分固体物质是晶体或由晶体组成。
C. 晶体的制作包括减少水分和降低温度等方法。
D. 常见的晶体包括食盐、白糖、味精、碱面等，它们具有规则的几何外形。
一、填空。
1. 食盐、白糖、味精、碱面的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。
2. 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组合而成。晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像针，有的像一簇簇的晶体。
3. 许多岩石由矿物晶体集合而成。在显微镜下，花岗岩由长石、云母、石英等矿物晶体组成。
4. 晶体的形状多种多样，但都很有规则。制造晶体的方法有减少水分、降低温度等。
判断题答案：
1. 自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。（√）
2. 一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。（√）
3. 自然界中的晶体都是有一定的规则。（√）
4. 有的晶体很大，有的晶体很小。（√）
5. 所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。（√）
6. 玻璃、琥珀和珍珠是晶体。（×）
7. 只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。（×）
8. 花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。（√）
9. 玻璃是由晶体集合而成的。（×）
科学概念：两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。显微镜的发明拓宽了观察领域，是人类认识微小世界的重要工具。
过程与方法：用两个放大镜组合制作一个简易显微镜，用自制的显微镜观察周围的物体。
一、填空。
1. 世界上第一架显微镜是由荷兰的列文虎克发明的。现在人们又发明了电子显微镜和扫描隧道显微镜。
2. 微生物是由列文虎克发现的。
3. 电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
4. 细胞是由罗伯特胡克发现的。
判断题答案：
1. 两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。（√）
2. 在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。（√）
3. 一个凸透镜的放大倍数是有限的。（√）
4. 由于显微镜的发明，人们能观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。（√）
5. 列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。（√）
6. 显微镜和量筒、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具。（√）
7. 显微镜的放大倍数是无限的。（×）
8. 调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。（√）
名称：科学“微小世界”放大镜下的晶体ppt课件（六年级下册）
学科：科学
类型：PPT课件
年级：小学六年级
版本：教科版
页数：7张
大小：49.18 KB
格式：pptx
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