七年级(上)浙教版科学 37 页《物质的比热》

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浙教版七年级上册科学优质课4.4物质的比热ppt课件下载

在进行科学实验探究物质的比热容时,首先需要测量热水和冷水的初始温度。接着,将小烧杯置于大烧杯内,经过一段时间,再次测量两个烧杯中的水温。通过观察水温的变化,我们可以了解物质吸热或放热时温度的变化情况。例如,高温物体会放热,导致其温度降低;而低温物体则会吸收热量,使其温度升高。最终,两个烧杯中的水温会趋于一致。

热传递是物体间由于温度不同而发生的热能传递现象。热传递的条件是存在温度差,无论是两个接触的物体之间,还是同一物体的不同部分。热传递的方向总是从高温物体到低温物体,或从物体的高温部分传递到低温部分。热传递的结果通常是两个物体或物体各部分的温度达到一致。

物体吸收或放出的热量称为热量,用符号Q表示,单位为焦耳(J)。焦耳是一个较小的热量单位,更大的单位是千焦(kJ)。物质吸收或放出热量的多少可能与物质的种类、质量和温度变化有关。

比热容是单位质量的某种物质在温度升高或降低1℃时所吸收或放出的热量。比热容是物质的一种特性,可以用来鉴别不同的物质。比热容的单位是焦耳/(千克·摄氏度),即J/(kg·℃)。不同的物质具有不同的比热容,例如水的比热容较大,这意味着相同质量的水和其他物质相比,在升高或降低相同的温度时,水吸收或放出的热量更多。

在实际生活中,水的比热容大这一特性有很多应用。例如,汽车发动机使用水作为冷却剂,因为水在升高相同温度时能吸收更多的热量。同样,在暖气系统中,使用热水供暖,因为水在降低相同温度时能放出更多的热量。此外,水的比热容大也有助于调节气候,如沿海地区昼夜温差较小,部分原因就是因为水的比热容大,能够吸收和释放热量,从而减少温度波动。

在农业生产中,利用水的比热容大的特性,傍晚时向秧田里多灌些水,可以保护秧苗夜间不受冻害。因为水在降低温度时能放出较多的热量,从而保持秧田的温度,减少夜间低温对秧苗的影响。

比热容是一个重要的物理概念,它与物体的质量、温度变化以及物质的种类密切相关。了解比热容有助于我们更好地理解自然界和日常生活中的许多现象,以及如何利用这些现象来改善我们的生活。

名称:浙教版七年级上册科学优质课4.4物质的比热ppt课件下载

学科:科学

类型:PPT课件

年级:初中一年级

版本:浙教版

页数:37张

大小:1.59 MB

格式:pptx

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