科学研究是以实验为基础的，实验室能人为地控制自然条件，排除干扰。在科学研究中提出的假设需要设计实验来验证，这通常需要在实验室里进行各种实验。
实验室是存放仪器和药品的地方，也是我们动手实践的场所。我们需要认识各种器材，了解它们的名称和用途，并思考学校实验室里的仪器是如何分类摆放的。
实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求，如温度、湿度、光线与通风情况等。它们被存放于实验仪器柜子内，并按物理用、化学用和生物用等实验用途有序存放。特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置供实验时选用。
常见的实验器材包括取少量液体的器皿如滴管，加热仪器如酒精灯、电热恒温水浴锅等，测量仪器如温度计、秒表、电流表、电压表、天平等，以及观察仪器如放大镜、显微镜等。这些仪器应根据其用途放在相应的实验室中。
科学测量的工具包括长度测量仪器如刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器，质量测量仪器如托盘天平和砝码，时间测量仪器如秒表，温度测量仪器如温度计、体温计，电学测量仪器如电流表、电压表、电度表，力学测量仪器如弹簧测力计、圆盘测力计，以及体积测量仪器如量筒、量杯。
实验室安全守则非常重要，包括听从老师的指示，熟悉应急情况处理器材的位置，正确使用电源，不擅自接触化学试剂，以及在发生意外时及时处理和汇报等。我们还应该注意不将有害垃圾或有毒溶剂倒入水槽，实验完毕后清理实验区域并清洗双手。
在实验室中，我们还应了解如何正确使用各种仪器，如胶头滴管、酒精灯和放大镜等，以及它们的使用方法和注意事项。
最后，通过练习我们可以加深对科学研究中仪器使用的理解，认识到实验和观察的重要性，以及借助仪器和工具可以扩大我们的观察范围。
名称：浙教版七上科学1.2走进科学实验室ppt课件下载
学科：科学
类型：PPT课件
年级：初中一年级
版本：浙教版
页数：38张
大小：9.31 MB
格式：pptx
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