第一章 科学入门
科学并不神秘，它就在我们身边。同学们能举出我们身边科学的例子吗？科学就在我们身边。例如，春、夏、秋、冬的四季更替，火山喷发、龙卷风、流星、日食等自然现象，以及雨后彩虹、昆虫蜕皮、种子萌发、小鸟孵化等都是科学现象的例子。夏天和冬天的雷鸟、竹节虫、枯叶蝶等生物现象，也是科学的一部分。只要留心观察，从探究身边的问题着手，科学就在我们身边。你最感兴趣的自然现象是什么呢？
各种现象的产生都是有原因的。例如，壮观的火山爆发是地壳运动的结果，雨后彩虹是因为光的折射，小鸟的孵化是鸟的受精卵在适宜的温度下，经胚胎发育形成。各种事物都在发生着变化，科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
科学的定义涉及多个方面，如固体与大气层的摩擦、种子在适宜条件下的萌发、外骨骼限制了生物的生长等。要了解更多科学知识，可以参见课本第2页。
科学研究的方法是从疑问开始的。一个小小的疑问都有可能引发科学发现。例如，牛顿发现了万有引力定律，瓦特发明了蒸汽机。多观察，多思考是科学研究的重要方法。
科学家牛顿和瓦特的故事告诉我们，长时间的热心考虑和对现象的好奇可以引发重要的科学发现。例如，瓦特在喝茶时对蒸汽的力量的好奇，激发了他制造蒸汽机的念头。
科学实验，如将凹陷的乒乓球放入热水中，可以让我们直观地理解科学原理。乒乓球凹陷部分会鼓起来，因为温度升高，乒乓球内的空气受热膨胀，使凹陷的乒乓球恢复成球形。
科学问题通常涉及自然现象的探究，如千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低，杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物冬季开花，天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快等。而花卉的美则是主观的，不属于科学问题。
科学的特征包括不断的探索和发现问题、创造性地解决问题。科学是无止境的，人们在解决问题的同时，也会出现新的问题。
科学技术给人类社会带来了许多好处，如改变了人们的生活方式，提供了方便和舒适。例如，我国首台运算速度超千万亿次/秒的超级计算机“天河一号”，袁隆平的杂交水稻技术，CT检查等。
然而，科学技术的发展也带来了一些负面影响，如白色污染、核辐射导致的生物变异等。我们需要学会科学的思考方法，正确运用科学知识和科学方法，为人类创造更加美好的明天。
课堂练习中，我们学习到科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学的基本方法包括仔细观察、积极实验和认真思考。在判断科学现象和科学发现时，我们需要区分自然现象和人为现象，以及科学活动中对未知事物或规律的揭示。
最后，我们要认识到科学发展推动了人类文明的进步，但也带来了一些负面影响。因此，我们需要多观察、多思考、多实验，应用科学知识，推动社会进步，协调人与自然的关系。
名称：浙教版七年级上册科学原创1.1科学并不神秘ppt课件下载
学科：科学
类型：PPT课件
年级：初中一年级
版本：浙教版
页数：36张
大小：7.46 MB
格式：pptx
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