解决问题 第三单元：角的度量
一、知识梳理 回忆一下，我们都学习了哪些有关线和角的知识？
二、实践应用 量一量：队旗上的角。先估计，再量出图中各角的度数。
三、实践应用 画出与∠1、∠2同样大的角。按要求画，再回答问题：(1) 画出直线AC；(2) 画出射线CB。
四、实践应用 你能快速填出各个角的度数吗？
五、巩固深化 比一比，两幅图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由。
六、回顾总结 说一说：通过这节课的学习，你有什么收获？
七、总结延伸 课后作业：(1) 折一折，你能用一张长方形纸折出90°和45°的角吗？ (2) 将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到哪些度数的角？
名称：第三单元角的度量:角的度量解决问题PPT教学自制课件(四上数学)
学科：数学
类型：PPT课件
年级：小学四年级
版本：人教版
页数：11张
大小：564.41 KB
格式：pptx
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