小数除法是数学中的一个重要概念，它涉及到小数除以整数的计算方法。在这个问题中，我们首先看到了两个除法例子：14.21除以7和86除以25。接下来，文本进入了复习旧知的环节，要求笔算两个小数：2.03和3.44。
在探究新知的部分，文本介绍了小数除以整数的计算方法，特别是当除数是整数时。例如，5.6除以7的计算过程，以及如何通过将每周计划的跑步距离平均分配到每天来确定每天的跑步量。这里提到了一个关键点：如果整数部分不够除，就需要在商的位置上写0，并在小数点后面继续计算。
文本还介绍了如何进行验算，以确保除法计算的准确性。此外，还讨论了在计算除数为整数的除法时应注意的事项，比如商的小数点要与被除数的小数点对齐，以及如何处理有余数的情况。
在知识运用部分，文本提出了一个问题，即在什么情况下得到的商会小于1。答案是当被除数的整数部分比除数小时。接着，文本通过一个具体的例子，即1.26和18.8的除法，指出了计算中的错误，并提供了改正的方法。
文本还包含了一些练习题，要求学生计算并用乘法进行验算。最后，文本列出了作业，要求学生完成指定的练习题。
需要注意的是，文本中存在一些重复和错误的地方，例如“小数除法小数除法小数除以整数 例3小数除以整数 例3”，这可能是输入时的错误。在实际的教学材料中，应该避免这种重复，以确保内容的清晰和准确。
名称：第三单元小数除法:小数除以整数例3课件比赛获奖教学ppt下载
学科：数学
类型：PPT课件
年级：小学五年级
版本：人教版
页数：11张
大小：4.06 MB
格式：pptx
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