生物(人教版七年级上)31 页:绿色植物是生物圈中有机物的制造者

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绿色植物是生物圈中有机物的制造者ppt原创课件(七上)

绿色植物是生物圈中有机物的制造者,它们制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”人和动物的绝大部分食物最终都来自绿色植物。

学习目标包括了解绿色植物制造有机物所需的条件以及这些有机物的主要成分。绿叶在光下制造有机物的过程被称为光合作用。实验目的是检验绿叶在光下制造的有机物是否为淀粉,以及探究光是否是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

实验材料包括盆栽天竺葵、黑纸片、透明胶带纸、酒精、碘液等。实验步骤如下:首先,将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用黑纸片遮盖叶片的一部分,接着将植物置于阳光下照射3-4小时。之后,摘下叶片并去除黑纸片,将叶片放入含有酒精的烧杯中隔水加热,以溶解叶绿素。取出叶片并用清水漂洗后,滴加碘液进行观察。实验结果显示,黄白色叶片在滴加碘液后变为蓝色。

讨论与思考部分指出,根据实验观察到的现象,我们可以得出结论:绿色植物的光合作用主要产生淀粉,且光是光合作用不可缺少的条件。如果植物长时间得不到光照,就不能合成自身生命活动所必需的有机物,因此家养的花草长期放在黑暗处会死去。

光合作用的产物主要是有机物,尤其是淀粉,而光合作用的条件包括光和叶绿体,原料是二氧化碳和水。光合作用不仅为植物自身的生长、发育和繁殖提供有机物,也为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。

在实验中,正确的操作顺序是:暗处理一昼夜、将叶片的一部分进行遮光处理、观察颜色反应、用酒精脱色、向叶片上滴加碘液、用清水漂洗。实验中的对照实验是叶片未遮光的部分。

绿色植物通过光合作用制造了大量的有机物,这些有机物在细胞和器官水平上构建了植物体。例如,细胞壁由纤维素构成,细胞膜由蛋白质和脂类构成,细胞核包含DNA。从器官水平看,根如胡萝卜含有糖,茎如土豆含有淀粉,种子如芝麻含有脂类。

最后,树木在春夏生长快,冬天生长慢或停止生长,是因为光合作用在温度适宜时更为活跃,而冬天光照和温度较低,影响了光合作用的效率。生物圈中生产有机物的“天然工厂”是所有绿色植物,天竺葵叶片遮光部分经碘液染色后未变蓝,说明光合作用产生了淀粉。酒精隔水加热的目的是让叶绿素溶解到酒精中进行脱色,同时防止酒精受热燃烧发生危险。狼体内的能量最终来自光能,因为草通过光合作用固定了太阳能。

实验中,将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是让叶片中的淀粉全部转运和消耗,以确保实验中颜色的变化是由实验过程中产生的淀粉引起的。用黑纸片遮盖叶片的一部分是为了进行对照实验,比较照光和不照光部位是否能制造淀粉。酒精用于溶解叶绿素起到脱色作用,便于鉴定淀粉的颜色变化,而隔水加热是为了防止酒精燃烧发生危险。向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉会变成蓝色,可以用来鉴定叶片中是否生成了淀粉。

名称:绿色植物是生物圈中有机物的制造者ppt原创课件(七上)

学科:生物

类型:PPT课件

年级:初中一年级

版本:人教版

页数:31张

大小:408.49 KB

格式:pptx

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