这是部编版道德与法治六年级上册第一课《感受生活中的法律》的教材内容。本课旨在让学生初步了解法律是什么，并理解法律规定的部分权利和义务、法律的特征，以及法律与纪律、道德的区别和联系。
情感目标：学生应初步了解法律的重要性和作用。
能力目标：通过学习，学生应能理解法律规定的权利和义务，并提高自己的理解能力。
知识目标：学生应能掌握法律规定的部分权利与义务，并了解法律与纪律、道德的区别。
学生需要思考的问题包括：法律为什么与我们的生活息息相关，法律规定了哪些权利与义务，以及法律与道德、纪律之间的区别和联系。
法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，并协调着人与人之间的关系。它就在我们身边，时常与我们相伴。
法律保护我们的权利包括人身权、财产权、受教育权等，同时规定了我们的义务，如遵守交通法规、爱护公物、保护环境、及时归还借来的物品、受教育、孝敬父母以及长大后努力工作等。
法律与校纪校规、道德的相同之处在于它们都规范我们的行为。不同之处在于产生方式、实施手段和调整范围。法律由国家制定和颁布，靠国家强制力实施，具有权威性，对全体社会成员具有普遍约束力。而道德通过人们的意识和社会舆论形成，依靠社会舆论的约束和教育力量，对特定人群具有约束力。校规校纪由教育行政机关制定，依靠行政力量和学校教育，约束在校学生。
道德与法律是社会的基本规则，两者对社会都至关重要，相辅相成。
违反法律的后果通常比违反学校纪律更为严重，因为法律具有强制力和权威性。
课堂练习包括填空题和判断题，旨在巩固学生对法律概念、作用和特点的理解。填空题示例：1.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人们之间的关系。2.过马路，要遵守交通规则；借了别人的东西，要及时归还，这是法律规定的义务。3.法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。判断题示例：1.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（正确） 2.保护野生动物是法律规定的权利。（错误） 3.尊老敬老是传统美德，不是法定义务。（错误）
名称：第1课感受生活中的法律ppt课件(部编版六年级上册道德与法治)
学科：道德与法治
类型：PPT课件
年级：小学六年级
版本：人教版
页数：18张
大小：3.25 MB
格式：pptx
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