在本节内容中，我们将探讨大气的压强及其相关现象和实验。首先，约翰·墨累的实验表明，将玻璃管沉入深海后，由于深海的巨大压力，玻璃管会碎裂成粉末。接着，我们提出了一个思考问题：生活在大气底部的我们，是否受到大气压强的作用？
为了验证大气压强的存在，我们进行了两个实验：一是覆杯实验，观察胶片在杯口倒置后的现象；二是将装满水的玻璃杯用胶片盖住，倒置后观察水是否会流出。这两个实验都可以帮助我们理解大气压强的作用。
大气压强，也称为大气压力，是大气对物体产生的各个方向的压力。例如，饮料能够进入口中，挂钩能够吸在墙上，以及滴管中的液体不会滴落，都是大气压强作用的结果。
历史上著名的马德堡半球实验也展示了大气压强的力量。在1654年，德国马德堡市市长展示了两个紧密贴合的空心铜半球，需要16匹马才能将它们拉开，这证明了大气压强的存在。
在测量大气压强的工具方面，我们有水银气压计和空盒气压计两种。水银气压计的优点是测量准确，空盒气压计则便于携带。一个标准大气压等于1.01×10^5帕斯卡，也等于760毫米汞柱。此外，大气压强会随着海拔的升高而减小。
人体对大气压强的适应性很强，我们不会感觉到外界的大气压强，这是因为人体内也有压强，与体外的大气压强相互平衡。
最后，我们通过一个讨论题目来理解大气压强的具体数值。一块砖头平放在地面上时，对地面的压强约为1000帕。如果以这个为基准，我们可以计算出标准大气压相当于多高的砖头堆叠产生的压强。
在文本的最后部分，出现了一些与主题无关的内容，这些内容似乎是小说片段，与大气压强的主题不符，因此在修复文本时被省略。
名称：浙教版八年级上册科学优质课2.3大气的压强ppt课件下载
学科：科学
类型：PPT课件
年级：初中二年级
版本：浙教版
页数：19张
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格式：pptx
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