七年级上浙教版科学(45 页)汽化与液化

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浙教版七年级上册科学原创4.6汽化与液化ppt课件下载

晒在太阳下的湿衣服一会儿就干了,衣服上的水变成了水蒸气,这是汽化现象。在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把口扎紧,然后放入80℃以上的热水中,酒精会从液态变为气态,形成气泡。从热水中拿出塑料袋后,气泡会逐渐变小,这是液化现象,因为酒精蒸气在遇冷后重新变成液态。

物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化是吸热过程。物质从气态变为液态的过程叫液化,液化是放热过程。汽化有两种方式:沸腾和蒸发。沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,而蒸发是在任何温度下在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

水在物态变化上的相同点是都是水变成水蒸气,是汽化现象。不同点在于沸腾是内部和表面同时进行的剧烈过程,而蒸发主要发生在表面。在沸腾过程中,水吸收热量,但温度保持不变,这是因为吸收的热量被用于改变水的状态。沸点是液体沸腾时的温度,它随大气压的升高而升高。

在高山上烧水时,水的沸点低于100℃,因为高山上的气压低于标准大气压。蒸发过程中,液体吸收热量,使液体和它依附的物体温度下降,因此蒸发有致冷作用。例如,游泳后从水中出来,皮肤上的水分蒸发会吸热,使体温下降,感觉冷。

液化可以通过降低温度或压缩气体体积实现。液化的好处是气体液化后体积缩小,便于储存和运输。例如,气体打火机、液化石油气、液氢箱和火箭都利用了液化的原理。

100摄氏度的水蒸气烫伤比被100摄氏度的水烫伤更严重,因为水蒸气在液化成水的过程中会放出大量的热,这是一个放热过程。

在冬天,呼出的空气中含有水蒸气,当遇到冷空气时,水蒸气会液化成雾状小水滴,形成“白气”。夏天吃冰棒时,冰棒周围的“白气”是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化成小水珠。戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会蒙上一层小水珠,这是室内的水蒸气遇到冷镜片液化的结果。

雾和露水的形成也与液化有关。白天温度较高时,地球表面的水大量蒸发,形成水蒸气。夜间气温降低,空气中的水蒸气遇到冷空气就会液化成小水珠,形成雾或露水。

在实验中,可以通过观察水沸腾的现象和温度变化来了解汽化和液化的过程。例如,沸腾前气泡上升变小,沸腾时有大量气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。沸腾前加热温度不断升高,沸腾时继续加热温度保持不变。这些现象有助于我们更好地理解物态变化的原理。

名称:浙教版七年级上册科学原创4.6汽化与液化ppt课件下载

学科:科学

类型:PPT课件

年级:初中一年级

版本:浙教版

页数:45张

大小:3.91 MB

格式:pptx

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