教学目标：初步学会用乘法口诀求除数、商都是一位数的有余数的除法。初步理解有余数除法中，被除数、余数、除数和商的关系。体验数学知识的趣味及培养学生的探究、归纳能力。
新课导入：算式：17÷5=3……2。
新课探索：探究一：25÷8=3……1，想口诀：三八二十四。探究二：21÷5=4……1，想口诀：四二二十四，余数：21－20=1（1＜5）。
课内练习：练习一：25÷4=6……1，30÷7=4……2，42÷8=5……2。练习二：31÷8=3……7，29÷4=7……1。练习三：23÷5=4……3，29÷8=3……5，44÷7=6……2，37÷6=6……1，51÷9=5……6。练习四：根据被除数、除数和余数的关系填空，例如：34÷6=5……4，25÷7=3……4，19÷6=3……1。
本课小结：1. 做有余数的除法，可以想乘法口诀。2. 做有余数的除法，一定要注意余数要比除数小。3. 可以利用被除数、除数和余数的关系来求被除数和除数。
课后作业：游戏：掷骰子。游戏规则：1. 四人为一组，轮流投掷。2. 每次以骰子上的数为除数，所在格子上的数为被除数进行除法计算（并自己作好计算记录）。3. 计算者将所得的商和余数报给其余的参加者，若计算错，则停一次。余数是几就进几格。余数为0，原地休息。被除数若小于除数，后退一格。4. 先到达终点者获胜。
名称：有余数除法ppt教学课件下载
学科：数学
类型：PPT课件
年级：小学二年级
版本：人教版
页数：15张
大小：2.13 MB
格式：pptx
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