身边的化学物质在我们的日常生活中无处不在，空气作为我们周围的重要物质，其组成和性质对于我们的生存至关重要。在复习课上，我们重点学习了空气的成分、性质、用途，以及如何制取氧气和测定氧气含量。
空气主要由氮气、氧气、稀有气体等组成，其中氧气的含量约为21%，氮气约为78%，稀有气体约为0.94%，还有少量的二氧化碳和其他气体。空气污染对人体健康、作物生长和生态平衡都有严重危害，如全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。主要的空气污染源包括CO、SO2、氮的氧化物等有害气体和烟尘。
为了保护空气，我们需要加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂废气经处理后排放，以及积极植树、造林、种草等。
在化学学习中，我们通过练习题加深了对空气成分、氧气性质和用途的理解。例如，氧气可以用于炼钢，而氮气因其化学性质稳定，可用于食品防腐。稀有气体则可用于保护气、潜水、照明和医疗麻醉等。
实验室中测定空气中氧气含量的实验，通过红磷燃烧消耗氧气，观察到的现象包括产生大量白烟、放热，以及冷却后水倒流入瓶中，约占气体体积的1/5。实验后，我们讨论了可能影响实验结果的因素，如装置漏气、未冷却就打开止水夹等。
氧气的制法包括工业上的分离液态空气法和实验室中的化学制法。在实验室中，我们可以通过加热高锰酸钾、氯酸钾或用过氧化氢与二氧化锰反应来制取氧气。选择制取和收集装置时，需要考虑反应物的状态、反应条件、气体密度和溶解性等因素。
通过这些练习和讨论，我们加深了对空气成分、氧气性质和制法的理解，为进一步的化学学习打下了坚实的基础。
最后，通过几个概念的练习，我们了解到纯净物和混合物的区别，以及氧化反应、化合反应和分解反应的特点。在判断纯净物的练习中，我们学会了区分不同类型的物质，如海水、大理石、澄清石灰水和水泥砂浆等属于混合物，而水、冰和水的混合物、液态氧等属于纯净物。
名称：第二单元我们周围的空气期末总复习优质课ppt课件下载
学科：化学
类型：PPT课件
年级：初中三年级
版本：人教版
页数：25张
大小：758.86 KB
格式：pptx
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