五年级上(人教版)数学 10 页-PPT 标题:数学广角之植树问题

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第七单元数学广角在一条线段上植树两端都不栽PPT教学课件

第七单元:数学广角──植树问题

在一条线段上植树(两端都不栽)

一、创设情境,复习引入

准备题:绿化队要在相距60 m的小路一边植树(两端都栽),相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树?

60÷3+1=21(棵) 答:一共要栽21棵树。

例2:大象馆和猴山相距60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树?

二、比较分析,迁移新知

准备题:绿化队要在相距60 m的小路一边植树(两端都栽),相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树?

例2:大象馆和猴山相距60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离是3 m。

可以先从简单的事例中发现规律。

三、理解归纳,得出模型

棵数=间隔数+1

60÷3-1=19(棵)

19×2=38(棵)

答:一共要栽38棵树。

四、课堂练习,应用新知

1.一条走廊长32 m,每隔4 m摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物?

32÷4-1=7(盆)

答:一共要放7盆植物。

2.一根木头长10 m,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?

10÷5-1=4(次)

8×4=32(分钟)

答:一共要花32分钟。

五、利用变式,强化认知

小明家门前有一条35 m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5 m栽一棵树(一端栽一端不栽)。

比较植树问题的三种情况,说说自己的理解。

六、课堂小结,布置作业

课外作业:先判断以下各题属于哪种情况,再列式解答。

(1)在一条长2千米的公路的一边栽白杨树,每隔8米栽1棵,最多可以栽多少棵?最少可以栽多少棵?

(2)搬运工从一楼到二楼,走了16级台阶,王丽家住6楼,每相邻两层台阶相同,从一楼到六楼一共走多少级台阶?

(3)一个古老的摆钟,于六时整敲响六下,需时五秒钟;那么,在正午敲响十二下时,需时多少秒?

名称:第七单元数学广角在一条线段上植树两端都不栽PPT教学课件

学科:数学

类型:PPT课件

年级:小学五年级

版本:人教版

页数:10张

大小:439.5 KB

格式:pptx

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