八年级语文(人教版)上学期 19 页《使至塞上》

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王维,字摩诘,与孟浩然齐名,并称“王孟”。是山水诗派的代表人物,主要通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活和佛教禅理。 “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” (摘自苏轼《东坡志林》) 王维,字摩诘,与孟浩然齐名,并称“王孟”。是山水诗派的代表人物,主要通过田园山水的描绘,宣扬隐士生活和佛教禅理。 “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。” (摘自苏轼《东坡志林》) 作者简介作者简介
开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国小勃律(在今克什米尔北)。737年春,河西节度副使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰,并在河西节度使幕府兼为判官。这实际是将王维排挤出朝庭。这首诗便作于赴边塞的途中。写出塞时沿途景色,察访军情的情形。 开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国小勃律(在今克什米尔北)。737年春,河西节度副使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰,并在河西节度使幕府兼为判官。这实际是将王维排挤出朝庭。这首诗便作于赴边塞的途中。写出塞时沿途景色,察访军情的情形。写作背景写作背景
单车欲问边,属国过居延。单车欲问边,属国过居延。使至塞上使至塞上
大漠孤烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河落日圆。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
萧关逢候骑,都护在燕然。萧关逢候骑,都护在燕然。
单车欲问边,属国过居延。单车欲问边,属国过居延。 译: 我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。 开头交代了出使的目的和经过的地点。 译: 我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。 开头交代了出使的目的和经过的地点。 一、首联叙事————出使边塞一、首联叙事————出使边塞
征蓬出汉塞,归雁入胡天。征蓬出汉塞,归雁入胡天。 诗人以“蓬”、“雁”自比(古诗中多用飞蓬比喻漂泊在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣),传达出诗人内心的惆怅和抑郁。与首句的“单车”相呼应。 点出出使的季节——春天。借蓬草自况,写飘零之感。 诗人以“蓬”、“雁”自比(古诗中多用飞蓬比喻漂泊在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣),传达出诗人内心的惆怅和抑郁。与首句的“单车”相呼应。点出出使的季节——春天。借蓬草自况,写飘零之感。 二、颔联抒情——内心抑郁(即景设喻,借景抒情) 二、颔联抒情——内心抑郁(即景设喻,借景抒情)译: 山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归的大雁一般飞入胡天。译: 山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归的大雁一般飞入胡天。
译:浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直,滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。 译:浩瀚的沙漠上一股狼烟升起又高又直,滔滔的黄河边远望一轮落日大而浑圆。三、颈联绘景—— 塞外风光:描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象 大漠孤烟直,长河落日圆。 三、颈联绘景—— 塞外风光:描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象大漠孤烟直,长河落日圆。千 古 名 句 千 古 名 句
《红楼梦》第四十八回,对于 “大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的:这直字似无理,圆字似太俗。合上书想一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?《红楼梦》第四十八回,对于 “大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的:这直字似无理,圆字似太俗。合上书想一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?诗中有画。有构图、有线条、有色彩。诗中有画。有构图、有线条、有色彩。
有构图有构图天边的落日 空中的烽烟 地下的河流 近处的烽烟 远处的夕阳 绵延无边的大漠天边的落日空中的烽烟地下的河流近处的烽烟远处的夕阳绵延无边的大漠有线条有线条一望无际的是大漠 纵的是孤烟 横的是长河 圆的是落日一望无际的是大漠纵的是孤烟横的是长河圆的是落日有色彩有色彩黄沙漫漫的大漠 黄昏橘黄的夕阳 一缕白色的孤烟 闪着白光的河水黄沙漫漫的大漠黄昏橘黄的夕阳一缕白色的孤烟闪着白光的河水
绘意境绘意境 黄沙莽莽,无边无际,一缕孤烟劲拔坚韧地升腾在天尽头;黄河滚滚,横贯沙漠,一轮圆圆的落日苍茫地挂在天边。 给读者呈现出一幅雄浑辽阔壮美的边塞风光图,画面开阔,意境雄浑。黄沙莽莽,无边无际,一缕孤烟劲拔坚韧地升腾在天尽头;黄河滚滚,横贯沙漠,一轮圆圆的落日苍茫地挂在天边。给读者呈现出一幅雄浑辽阔壮美的边塞风光图,画面开阔,意境雄浑。
品技巧:诗中有画品技巧:诗中有画首先,它有构图,有大漠、孤烟、黄河、落日,空间阔大,层次丰富; 其次,它有线条,纵的烟,横的河,圆的落日,寥寥几笔,就勾勒出景物的基本形态; 第三,有色彩,黄沙漫漫,橘红色夕阳,辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟,直上天空,形象鲜明突出。 首先,它有构图,有大漠、孤烟、黄河、落日,空间阔大,层次丰富;其次,它有线条,纵的烟,横的河,圆的落日,寥寥几笔,就勾勒出景物的基本形态;第三,有色彩,黄沙漫漫,橘红色夕阳,辉映着闪着白光的河水,一缕白色的烽烟,直上天空,形象鲜明突出。
品字词:孤、直、圆品字词:孤、直、圆“孤”:写出了景物的单调, “直”:却又表现出劲拔、坚毅之美。 “圆”:把落日写得亲切温暖而又有苍茫之感。 “孤”、“直” 、“圆”三字,不仅准确地描绘了大漠雄浑辽阔的景象,还表现了诗人开阔的胸襟。 “孤”:写出了景物的单调,“直”:却又表现出劲拔、坚毅之美。“圆”:把落日写得亲切温暖而又有苍茫之感。“孤”、“直” 、“圆”三字,不仅准确地描绘了大漠雄浑辽阔的景象,还表现了诗人开阔的胸襟。
萧关逢候骑,都护在燕然。萧关逢候骑,都护在燕然。 译:在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵,告知我都护仍在遥远的燕然前线。 表明行程似乎还要继续下去,但诗歌却于此戛然而止,给人留下回味的余地。(残缺美) 译:在萧关巧遇巡逻侦察的骑兵,告知我都护仍在遥远的燕然前线。表明行程似乎还要继续下去,但诗歌却于此戛然而止,给人留下回味的余地。(残缺美)四、尾联叙事——战事繁忙四、尾联叙事——战事繁忙
主题主题 《使至塞上》记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。此诗既反映了边塞生活,也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。 《使至塞上》记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。此诗既反映了边塞生活,也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀。

名称:下载部编本八年级上册语文教研课使至塞上ppt课件

学科:语文

类型:PPT课件

年级:初中二年级

版本:人教版

页数:19张

大小:596.71 KB

格式:pptx

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