八年级物理(人教版)上学期光的直线传播(12 页)

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八上人教版物理4.1光的直线传播精品PPT课件下载

光的直线传播光的直线传播
学习目标学习目标1.了解光源及其分类; 2.理解光沿直线传播的条件及应用; 3.了解光在真空和其他介质中的传播速度;1.了解光源及其分类;2.理解光沿直线传播的条件及应用;3.了解光在真空和其他介质中的传播速度;
能够 自身 发光的物体叫做光源。能够 自身 发光的物体叫做光源。光源的分类光源的分类天然光源:太阳、萤火虫、水母等等天然光源:太阳、萤火虫、水母等等人造光源:开着的灯、点燃的蜡烛等等人造光源:开着的灯、点燃的蜡烛等等一、光源一、光源二、光线 定义:一条带箭头的直线。用来表示光的传播方向二、光线 定义:一条带箭头的直线。用来表示光的传播方向
三、光的传播三、光的传播
空气空气光线穿过玻璃光线穿过玻璃
光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所以在物体后面光照射不到便产生影。 光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所以在物体后面光照射不到便产生影。1.影子的形成:1.影子的形成:
人影的形成人影的形成
思考:人走路经过一盏路灯的过程中,其影长的变化情况是( ) A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变长 D、逐渐变短思考:人走路经过一盏路灯的过程中,其影长的变化情况是( )A、先变长后变短 B、先变短后变长 C、逐渐变长 D、逐渐变短BB
中国古代对影子的利用中国古代对影子的利用日晷,又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。这种利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。 日晷,又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻。日晷通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。这种利用太阳光的投影来计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。
小孔成像小孔成像
本节小结:本节小结:光在均匀透明介质中沿直线传播。 光在均匀介质中沿直线传播的例子: 1.影子的形成。 2.日食、月食。 3.小孔成像。 4.激光准直。 三.光速 1.光在真空中传播速度近似为3×108m/s 2.一般情况下:V气>V液>V固光在均匀透明介质中沿直线传播。光在均匀介质中沿直线传播的例子: 1.影子的形成。 2.日食、月食。 3.小孔成像。 4.激光准直。 三.光速 1.光在真空中传播速度近似为3×108m/s 2.一般情况下:V气>V液>V固
再见再见

名称:八上人教版物理4.1光的直线传播精品PPT课件下载

学科:物理

类型:PPT课件

年级:初中二年级

版本:人教版

页数:12张

大小:199.58 KB

格式:pptx

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