四年级语文(人教版)上学期第 18 页《盘古开天地》

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12.盘古开天地12.盘古开天地第一课时第一课时

在人类悠远的历史长河里,流传着许许多多动人的故事,这些故事你知道吗? 在人类悠远的历史长河里,流传着许许多多动人的故事,这些故事你知道吗?
学习字词学习字词我会读我会读劈劈pīpī浊浊zhuózhuó丈丈zhàngzhàng肢肢躯躯zhīzhīqūqū隆隆液液yèyèlónglóng
劈劈缓缓浊浊丈丈撑撑血血液液奔奔茂茂滋滋竭竭宗宗 “缓、浊、撑、竭、液、滋”都是左右结构的字,书写时都要左窄右宽。 “缓、浊、撑、竭、液、滋”都是左右结构的字,书写时都要左窄右宽。累累我会写我会写
说说课文写了一件什么事? (很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。盘古拿起斧子猛劈,将天和地分开,他头顶天,脚踏地,不让天地合拢。盘古用他的身体创造了美丽的世界。) 说说课文写了一件什么事? (很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。盘古拿起斧子猛劈,将天和地分开,他头顶天,脚踏地,不让天地合拢。盘古用他的身体创造了美丽的世界。)
12.盘古开天地12.盘古开天地第二课时第二课时
词语听写词语听写浑浊浑浊劈开 劈开 肌肤肌肤血液血液茂盛茂盛祖宗祖宗
混沌一片混沌一片黑乎乎黑乎乎轻而清轻而清重而浊 重而浊 缓缓上升缓缓上升慢慢下降慢慢下降
这混沌一片的世界是怎样的呢?这混沌一片的世界是怎样的呢?很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。荒凉寂寞 荒凉寂寞
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。开天辟地开天辟地
拿起拿起撑撑顶顶劈劈
顶天立地顶天立地
飘动的云飘动的云隆隆的雷声隆隆的雷声茂盛的花草茂盛的花草辽阔的大地 辽阔的大地 奔流不息的江河奔流不息的江河滋润万物的雨露滋润万物的雨露 找出这些词语在课文的什么地方出现的,是用来写什么的? 找出这些词语在课文的什么地方出现的,是用来写什么的?
他呼出的气息——; 他发出的声音——; 他的双眼——; 他的四肢——; 他的肌肤——; 他的血液——; 他的汗毛——; 他的汗水——。 他呼出的气息——;他发出的声音——;他的双眼——;他的四肢——;他的肌肤——;他的血液——;他的汗毛——;他的汗水——。
(1)他的 ,变成了 的 。 (2)句子前后有联系。 (3)总分段式。 (4)并列句式。(1)他的 ,变成了 的 。(2)句子前后有联系。(3)总分段式。(4)并列句式。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮; 他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤变成了辽阔的大地; 他的血液变成了奔流不息的江河; 他的汗毛变成了茂盛的花草树木; 他的汗水变成了滋润万物的雨露……他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
他呼出的气息,变成了______。他呼出的气息,变成了______。他发出的声音,化作了______。他发出的声音,化作了______。他的双眼变成了_______。他的双眼变成了_______。北北南南东东西西他的四肢,变成了大地上的___。他的四肢,变成了大地上的___。他的肌肤,变成了____。他的肌肤,变成了____。他的血液,变成了____。他的血液,变成了____。他的汗毛,变成了____。他的汗毛,变成了____。他的汗水,变成了____。他的汗水,变成了____。

名称:下载部编版四年级上册语文公开课第12课盘古开天地ppt课件

学科:语文

类型:PPT课件

年级:小学四年级

版本:人教版

页数:18张

大小:3.24 MB

格式:pptx

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