语文(人教版)九年级下《鱼我所欲也》(58 页)

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第9课:鱼我所欲也ppt课件(部编人教版九年级下册语文)

孟子,名轲,字子舆,是战国时期邹国人,儒家在孔子之后的又一位重要代表人物,被后人尊称为“亚圣”。他生活在战国诸侯纷争的动荡时代,继承并发展了孔子的思想,主张“民贵君轻”,反对不义的战争。孟子提倡以“仁”和“义”为核心的“仁政”和“王道”,并周游列国,劝说诸侯采纳他的政治理念。

孟子的主要思想包括“施仁政”、“民贵君轻”和“人性本善”。他提出的“性善论”认为人的本性是善良的,人皆有“善”的本性,就像水自然流向低处一样。他进一步阐述了人具有四种“本心”:同情心、羞耻心、恭敬心和是非心,这四种心分别对应仁、义、礼、智的道德规范。

孟子的名言包括:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“生于忧患,死于安乐”、“得道多助,失道寡助”和“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

《孟子·告子上》是本文的出处,主要阐明了“性善说”,即人性中天生具有向善的种子,这种善的天性就是人的“本心”。文章强调,无论在何种情况下,人都应该保持自己的“本心”。

在课文朗读方面,要求学生对照朗读和注释,解决语音障碍,对于不懂的字句要标记出来,准备质疑;对于特别欣赏的语句也要标记,准备交流。同时,通过注释理解文章大意。

正音部分提供了一些关键词汇的正确发音,如“不为苟得也”中的“为”读作wéi,意为“做,干”,“所恶”中的“恶”读作wù,意为“厌恶”。

正句部分则提供了一些句子的正确断句方法,如“所欲/有甚于生者”和“如使/人之所欲/莫甚于生”。

孟子通过比喻,将鱼和熊掌的选择与生命和正义的选择相对比,阐述了“舍生取义”的重要性。他强调,生命虽然是人们所渴望的,但当生命与正义不能同时得到时,应当舍弃生命以追求正义。

文章通过设喻、引出、辨证分析等方法,由浅入深地引导读者理解“舍生取义”的论点。孟子认为,每个人都有“本心”,即向善的天性,而贤者之所以为贤,是因为他们能够保持这种本心不丧失。

孟子的这些思想和主张,至今仍具有深远的影响,对于我们在面对生活中的各种选择时,如何坚守内心的道德准则,有着重要的启示作用。

名称:第9课:鱼我所欲也ppt课件(部编人教版九年级下册语文)

学科:语文

类型:PPT课件

年级:初中三年级

版本:人教版

页数:58张

大小:718.45 KB

格式:pptx

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