八年级语文(人教版)下册 23 页《登勃朗峰》

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下载部编本八年级下册新人教版语文19.登勃朗峰ppt课件

◆走近作者 马克·吐温(1835—1910),美国杰出的批判现实主义作家,一直被推崇为“美国文坛巨子”。儿时生活的贫困和长期的劳动生涯,为马克·吐温以后的文学创作积累了丰富的素材。1884年发表的《哈克贝利·费恩历险记》是他的代表作,曾被美国小说家誉为“第一部真正的美国文学”。此外还有《镀金时代》《汤姆·索耶历险记》《傻瓜威尔逊》《竞选州长》《百万英镑》等著作。◆走近作者马克·吐温(1835—1910),美国杰出的批判现实主义作家,一直被推崇为“美国文坛巨子”。儿时生活的贫困和长期的劳动生涯,为马克·吐温以后的文学创作积累了丰富的素材。1884年发表的《哈克贝利·费恩历险记》是他的代表作,曾被美国小说家誉为“第一部真正的美国文学”。此外还有《镀金时代》《汤姆·索耶历险记》《傻瓜威尔逊》《竞选州长》《百万英镑》等著作。
◆主题解说 本文作者记述了与友人游览勃朗峰的经历,描绘了山中奇景、嶙峋怪石、变换光影,叙述了奇人奇事、惊险旅程、怪异车夫,表现了旅途的无限趣味,表达了对世事人生的无限感慨,抒发了对奇山异景的赞美之情。◆主题解说本文作者记述了与友人游览勃朗峰的经历,描绘了山中奇景、嶙峋怪石、变换光影,叙述了奇人奇事、惊险旅程、怪异车夫,表现了旅途的无限趣味,表达了对世事人生的无限感慨,抒发了对奇山异景的赞美之情。
◆结构图解◆结构图解
◆写作借鉴 (1)写法多变,或浓墨重彩,或简笔勾勒。 (2)写景抒情,写人叙事,相得益彰。 (3)语言幽默,读来妙趣横生。 ◆疑难探究 师:作者在写作过程中联想到肥皂泡,抒发了怎样的感慨? 生甲:自然色彩绚丽,千变万化。 生乙:世事人生纷繁复杂,多姿多彩,变化无常。珍惜眼前的美好事物。◆写作借鉴(1)写法多变,或浓墨重彩,或简笔勾勒。(2)写景抒情,写人叙事,相得益彰。(3)语言幽默,读来妙趣横生。◆疑难探究师:作者在写作过程中联想到肥皂泡,抒发了怎样的感慨?生甲:自然色彩绚丽,千变万化。生乙:世事人生纷繁复杂,多姿多彩,变化无常。珍惜眼前的美好事物。

D D 【点拨】A项“翌”应读yì;B项“拾”应读shè;C项“簸”应读bǒ。【点拨】A项“翌”应读yì;B项“拾”应读shè;C项“簸”应读bǒ。
C C 【点拨】“纷至沓来”形容纷纷到来,连续不断地到来。用在这里不合语境。【点拨】“纷至沓来”形容纷纷到来,连续不断地到来。用在这里不合语境。
3.指出下列句子运用的修辞手法,并说说其作用。 (1)有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖,又似主教头上的帽子。 运用了比喻的修辞手法,形象地写出了山峰的形状,突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。 (2)洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了天上云朵光彩夺目、无比美丽、惹人喜爱的特点。3.指出下列句子运用的修辞手法,并说说其作用。(1)有些顶端尖峭,并微微倾向一旁,宛如美女的纤指;有一怪峰,形如塔糖,又似主教头上的帽子。运用了比喻的修辞手法,形象地写出了山峰的形状,突出了勃朗峰周围山峰奇形怪状、千姿百态的特点。(2)洁白轻薄的云朵,微光闪烁,仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了天上云朵光彩夺目、无比美丽、惹人喜爱的特点。
4.下列句子运用了什么描写方法?突出了人物什么性格特点? (1)他扬鞭一挥,车便辚辚向前。 动作描写。表现了车夫驾车技术的高超。 (2)每当我们险遭不测时,他总是面不改色,和颜悦色地说:“只当是种乐趣吧,先生们,这种情况不常见,但很不寻常——能坐上车王的车的人,可是少之又少啊——看到了吧,真如我说的,我就是车王。” 神态描写、语言描写,表现了车夫的镇定自若、态度和善、车技高超、喜欢自吹、自信甚至有些自负的特点。4.下列句子运用了什么描写方法?突出了人物什么性格特点?(1)他扬鞭一挥,车便辚辚向前。动作描写。表现了车夫驾车技术的高超。(2)每当我们险遭不测时,他总是面不改色,和颜悦色地说:“只当是种乐趣吧,先生们,这种情况不常见,但很不寻常——能坐上车王的车的人,可是少之又少啊——看到了吧,真如我说的,我就是车王。”神态描写、语言描写,表现了车夫的镇定自若、态度和善、车技高超、喜欢自吹、自信甚至有些自负的特点。
5.请说说你对下列句子的感悟。 自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。 作者由眼前美丽多姿、变幻无穷的景色联想到肥皂泡,并把这些景色比作“在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡”,一方面表现了景物的美丽和色彩的千变万化,令人目不暇接,另一方面表现了作者对世事和人生沧桑变化的无限感慨。5.请说说你对下列句子的感悟。自然界中最美丽最精致的造物,莫过于肥皂泡泡了:刚才空中的华丽色彩,天衣云锦,恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。作者由眼前美丽多姿、变幻无穷的景色联想到肥皂泡,并把这些景色比作“在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡”,一方面表现了景物的美丽和色彩的千变万化,令人目不暇接,另一方面表现了作者对世事和人生沧桑变化的无限感慨。
6.请对下面“农村人口向城市转移途径示意图”进行表述,要求简明、连贯、准确。6.请对下面“农村人口向城市转移途径示意图”进行表述,要求简明、连贯、准确。示例:农村人口向城市转移的主要途径有两条:一是农民通过到城市打工,成为农民工融入城市;二是农村人口通过进入大学、职业学校学习,就业后成为知识人士、技术工作者融入城市。示例:农村人口向城市转移的主要途径有两条:一是农民通过到城市打工,成为农民工融入城市;二是农村人口通过进入大学、职业学校学习,就业后成为知识人士、技术工作者融入城市。

相遇伊瓜苏瀑布 刘长春 ①从布宜诺斯艾利斯起飞的飞机从1万米高空逐渐降落的时候,机舱里忽然听到了一片惊呼:“伊瓜苏!伊瓜苏!”我这才发现,在莽莽苍苍无穷无尽的由亚热带雨林组成的绿色森林里,静静地悬挂着几十条甚至上百条白色的瀑布,大的、小的、单独的、间隔开来的、分散了又聚拢在一起的,各种各样的瀑布展开自己的姿态,从高处向下坠落——那么的安静和从容,没有一声喧哗。相遇伊瓜苏瀑布刘长春①从布宜诺斯艾利斯起飞的飞机从1万米高空逐渐降落的时候,机舱里忽然听到了一片惊呼:“伊瓜苏!伊瓜苏!”我这才发现,在莽莽苍苍无穷无尽的由亚热带雨林组成的绿色森林里,静静地悬挂着几十条甚至上百条白色的瀑布,大的、小的、单独的、间隔开来的、分散了又聚拢在一起的,各种各样的瀑布展开自己的姿态,从高处向下坠落——那么的安静和从容,没有一声喧哗。
②伊瓜苏果然不同凡响。峰回路转之际,它好像为了给人一个惊喜,突然地出现,展开于一个断壁,数十条白色的蛟龙扭结在一起,编织成上下两幅巨大的水珠帘悬挂在那里,装饰着周围绿色的森林。它垂直地悬挂着,静静地等待着风的吹动,然后掀起一角,让我瞥见黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相。 ③水珠帘只是一个序幕。②伊瓜苏果然不同凡响。峰回路转之际,它好像为了给人一个惊喜,突然地出现,展开于一个断壁,数十条白色的蛟龙扭结在一起,编织成上下两幅巨大的水珠帘悬挂在那里,装饰着周围绿色的森林。它垂直地悬挂着,静静地等待着风的吹动,然后掀起一角,让我瞥见黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相。③水珠帘只是一个序幕。
④山路曲折,瀑布的情节也曲折。我们又走进一条绿色的长廊,走进密密匝匝的树林。高大的落叶松、山毛榉树,支撑起雄健的体魄直冲云霄,然后在天空中绽开它们繁茂的枝叶,遮掩了下午的烈日。在它们周围,那些阔叶树伸出自己的枝丫,与那些长长的蔓藤缠绕在一起,构成纵横交叉的布局,光影投射下来,露出一处又一处空白。空处不虚。远处,耳际,忽然传来了大水澎湃的声音。情不自禁地往空白处张望,搜寻瀑布的身影。只见它又在河的对面,我的眼前。变化了,变化了。一会儿,它是匹练悬空一线如注;一会儿,它又是浪漫组合飞流直下。曲折而下如轻盈的旋转,激情奔泻似威猛的跳跃。刚与柔的结合,壮与细的比较,单纯与复沓的递进,一个梦幻的群舞的世界。一条不到4000米的弯月形的峡谷走廊,却形成了275股大小瀑布——世界最宽的瀑布。那种丰富与气势,不禁要问,来自人间还是天堂?④山路曲折,瀑布的情节也曲折。我们又走进一条绿色的长廊,走进密密匝匝的树林。高大的落叶松、山毛榉树,支撑起雄健的体魄直冲云霄,然后在天空中绽开它们繁茂的枝叶,遮掩了下午的烈日。在它们周围,那些阔叶树伸出自己的枝丫,与那些长长的蔓藤缠绕在一起,构成纵横交叉的布局,光影投射下来,露出一处又一处空白。空处不虚。远处,耳际,忽然传来了大水澎湃的声音。情不自禁地往空白处张望,搜寻瀑布的身影。只见它又在河的对面,我的眼前。变化了,变化了。一会儿,它是匹练悬空一线如注;一会儿,它又是浪漫组合飞流直下。曲折而下如轻盈的旋转,激情奔泻似威猛的跳跃。刚与柔的结合,壮与细的比较,单纯与复沓的递进,一个梦幻的群舞的世界。一条不到4000米的弯月形的峡谷走廊,却形成了275股大小瀑布——世界最宽的瀑布。那种丰富与气势,不禁要问,来自人间还是天堂?
⑤绿廊不尽,瀑布不断。我们还是兴冲冲地往前走,然后又折向下行。真像一幕大戏,见了序幕,读了情节,我们还要看到高潮。伊瓜苏瀑布的高潮在“波塞蒂”,意为“鬼喉”的地方。亿万年前频繁的地球运动,在巴西的南部挤压成许多裂缝,随岩浆喷涌而出,形成玄武岩熔岩高原的地理特征。然后又产生断层,成为河谷,垂直切至伊瓜苏河的河心。突然地又在巴西与阿根廷交界处塌落一个大洞,形成了落差近百米的壮观的U形大瀑布。耳边,一个惊雷紧接着一个惊雷;眼前,一团白雾连续着一团白雾。⑤绿廊不尽,瀑布不断。我们还是兴冲冲地往前走,然后又折向下行。真像一幕大戏,见了序幕,读了情节,我们还要看到高潮。伊瓜苏瀑布的高潮在“波塞蒂”,意为“鬼喉”的地方。亿万年前频繁的地球运动,在巴西的南部挤压成许多裂缝,随岩浆喷涌而出,形成玄武岩熔岩高原的地理特征。然后又产生断层,成为河谷,垂直切至伊瓜苏河的河心。突然地又在巴西与阿根廷交界处塌落一个大洞,形成了落差近百米的壮观的U形大瀑布。耳边,一个惊雷紧接着一个惊雷;眼前,一团白雾连续着一团白雾。
白雾的水汽弥漫在河谷间,又升腾于天空,在太阳光的强烈照射下,忽然又变成了一条美丽的彩虹——天上的桥。走上天桥可以到达天堂,在天堂上看伊瓜苏,会有什么样的感觉呢?来不及想象。地上也有一座桥。桥下是一条奔湍的大河,闪着绿松石般的光亮,扑腾着浪花。我走上栈桥,跨过河心,一步步接近瀑布,顾不得雨花淋湿了衣衫。雷再响,雨再大,我也要走近了,再走近。走到了桥的尽头,抬眼看那劈头盖脸的瀑布,势从天落,滚滚而下,在U形的几百米宽面的峡谷,奔流咆哮。前面一排的巨流刚刚呼啸而下,后面一排的巨流又接踵而至。只听见“轰隆——轰隆”的巨响,震得天惊,震得山摇。白雾的水汽弥漫在河谷间,又升腾于天空,在太阳光的强烈照射下,忽然又变成了一条美丽的彩虹——天上的桥。走上天桥可以到达天堂,在天堂上看伊瓜苏,会有什么样的感觉呢?来不及想象。地上也有一座桥。桥下是一条奔湍的大河,闪着绿松石般的光亮,扑腾着浪花。我走上栈桥,跨过河心,一步步接近瀑布,顾不得雨花淋湿了衣衫。雷再响,雨再大,我也要走近了,再走近。走到了桥的尽头,抬眼看那劈头盖脸的瀑布,势从天落,滚滚而下,在U形的几百米宽面的峡谷,奔流咆哮。前面一排的巨流刚刚呼啸而下,后面一排的巨流又接踵而至。只听见“轰隆——轰隆”的巨响,震得天惊,震得山摇。
⑥铺天盖地的飞瀑,是水的意志和伟力的抒情,它要冲垮一切,淹没一切。人在它面前,渺小得如同它的一滴水珠。水是白色的,又不纯粹是白色的,巨大的白色中掺杂着几股棕黄色的,还有一股墨绿色的,像是一种泼彩,没有遮拦地倾倒,倾倒了,再倾倒,无休无止,只不知道这颜色是怎么变幻出来的。于是彩色的瀑布,与彩色的河流、天上的彩虹一起走向高潮,演绎和展示人间最壮丽的一幕。同时,实现了人与自然和谐共鸣的高潮。 ⑦伊瓜苏,印第安语的意思即“大水”。大水不是来自天上,而是来自密林深处的河流。⑥铺天盖地的飞瀑,是水的意志和伟力的抒情,它要冲垮一切,淹没一切。人在它面前,渺小得如同它的一滴水珠。水是白色的,又不纯粹是白色的,巨大的白色中掺杂着几股棕黄色的,还有一股墨绿色的,像是一种泼彩,没有遮拦地倾倒,倾倒了,再倾倒,无休无止,只不知道这颜色是怎么变幻出来的。于是彩色的瀑布,与彩色的河流、天上的彩虹一起走向高潮,演绎和展示人间最壮丽的一幕。同时,实现了人与自然和谐共鸣的高潮。⑦伊瓜苏,印第安语的意思即“大水”。大水不是来自天上,而是来自密林深处的河流。
7.第②段画线句子主要运用了什么表现手法?请简要分析其作用。 示例一:以静写动,瀑布本是不停流淌的动景,作者借“悬挂”一词将其静态化,突出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化作用。示例二:对比手法,将瀑布的纯净和“黑黝黝的山岩”进行对比,更加突出瀑布的洁净和对周围环境的装饰效果。 8.第⑤段画线句子中的“大戏”“序幕”“情节”“高潮”分别是什么意义? “大戏”:伊瓜苏瀑布;“序幕”:断壁水珠帘;“情节”:峡谷走廊瀑布群的变幻美;“高潮”:彩色的瀑布,与彩色的河流、天上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮丽的一幕。7.第②段画线句子主要运用了什么表现手法?请简要分析其作用。示例一:以静写动,瀑布本是不停流淌的动景,作者借“悬挂”一词将其静态化,突出其风景如画的美和对周围山川的装饰和美化作用。示例二:对比手法,将瀑布的纯净和“黑黝黝的山岩”进行对比,更加突出瀑布的洁净和对周围环境的装饰效果。8.第⑤段画线句子中的“大戏”“序幕”“情节”“高潮”分别是什么意义?“大戏”:伊瓜苏瀑布;“序幕”:断壁水珠帘;“情节”:峡谷走廊瀑布群的变幻美;“高潮”:彩色的瀑布,与彩色的河流、天上的彩虹一起演绎和展示的人间最壮丽的一幕。
9.第④段看到“那种丰富与气势,不禁要问,来自人间还是天堂?”和结尾段有着怎样的关系?这样安排又有什么用意? 设问式的照应关系(问答式的照应关系)。这样安排是为突出美在人间这一主题。 10.综观全文,分条概括伊瓜苏瀑布丰富的形态美。 安静从容,静无声息;匹练悬空,一线如注;浪漫组合,飞流直下;曲折而下,轻盈旋转;激情奔泻,威猛跳跃;势从天落,滚滚而下。9.第④段看到“那种丰富与气势,不禁要问,来自人间还是天堂?”和结尾段有着怎样的关系?这样安排又有什么用意?设问式的照应关系(问答式的照应关系)。这样安排是为突出美在人间这一主题。10.综观全文,分条概括伊瓜苏瀑布丰富的形态美。安静从容,静无声息;匹练悬空,一线如注;浪漫组合,飞流直下;曲折而下,轻盈旋转;激情奔泻,威猛跳跃;势从天落,滚滚而下。

11.有一次,马克·吐温与一位夫人对坐,他对她说:“您真漂亮!”夫人高傲地回答说:“可惜,我实在无法同样赞美你。”马克·吐温不介意地笑着说:“________________________________________。” 请你在横线上填写一句话,得体而又幽默地否定那位夫人的漂亮。11.有一次,马克·吐温与一位夫人对坐,他对她说:“您真漂亮!”夫人高傲地回答说:“可惜,我实在无法同样赞美你。”马克·吐温不介意地笑着说:“________________________________________。”请你在横线上填写一句话,得体而又幽默地否定那位夫人的漂亮。那没关系,你可以像我一样说句谎话那没关系,你可以像我一样说句谎话

名称:下载部编本八年级下册新人教版语文19.登勃朗峰ppt课件

学科:语文

类型:PPT课件

年级:初中二年级

版本:人教版

页数:23张

大小:500.55 KB

格式:pptx

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